【两会新声·“00后”评论员观察】以教育之光照亮“未来”之路

“制定实施教育强国建设三年行动计划”，锚定教育强国征程方向；“加强义务教育学校标准化建设，推动义务教育优质均衡发展”，助力搭建推动教育公平的舞台；“推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性”，探索学生成长路径突破；“普及心理健康教育”，呵护青少年的心灵世界……政府工作报告中的一系列有力举措既精准直击了现实痛点，也为加快建设高质量教育体系指明了实践方向。

连日来，代表委员们也在历经一年扎根实际、深入调研后，纷纷围绕教育发展的关键议题，踊跃建言献策。“重点扶持偏远乡村地区数字基础设施建设，提升教育数字化水平”“将着力点放在提升教学与师资质量上”“分年龄段、分年级，设置课间时间和内容”等，热切回应现实教育需求，如强劲引擎，推动教育“巨轮”破浪前行。这些带着泥土和露珠的建议提案，既是代表委员们的智慧结晶，更是14亿多人教育期盼的具象表达。

教育是关乎未来的“国之大计、党之大计”，也是发生在身边的“民生小事”。我以我作为年轻人的视角，不断见证并感受着教育改革和发展的时代肌理。在我的老家，中小学生的校园生活越来越丰富，体教融合不断深化、传统文化进校园、劳动教育丰富多彩，成为孩子们全面发展、健康成长的“新礼物”；随着科学技术的纵深发展，以人工智能、机器人等热门话题为主题的科普讲座与生动实验，在寓教于乐中提升孩子们的科学素养。而在我和朋友们的大学里，学科专业调整不仅顺应了时代发展趋势，全力托举大学生们的梦想，也有助于提高高等教育质量与人才培养水平。还有，“云端”共享的精品课程、日益丰富的大中小学思政课、新闻报道里的盲文版政府工作报告等，都在广袤的中华大地上具象为无数个温暖的坐标。

在教育强国建设的进程中，青少年教育有着十分重要的地位。留意全国两会的相关新闻，可以发现，代表委员们早已就相关话题展开了热烈讨论和深度思考。“规范心理健康教育课程设置、师资配备、筛查评估标准”“从顶层设计、课程、师资等方面发力，加强中小学校外实践教育”……一个个致广大而尽精微的建议提案，无不展现着代表委员们对青少年教育的关心、对青少年成长的关爱、对青少年发展的关怀。

两会会场之外，我也见证着，近年来党和国家对教育工作的重视一以贯之。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”作出重要部署；首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划，全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排——《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》印发……我还看到，从义务教育实现县域基本均衡发展，到建成世界上规模最大且有质量的教育体系，再到教育综合改革持续深化，新时代教育事业取得历史性成就，教育强国建设迈出坚实步伐，学生德智体美劳全面发展成效更加显著，人民群众教育获得感更加充实。这些，是个体成长的“云梯”、社会发展的保障，也是我们国家前进的坚实底气。

从畅叙未来到谋划未来，从培养“未来”到书写未来，全国两会与教育有着相同的公约数，那就是更美好的明天。我相信，进一步补足普惠托育短板、推进基础教育高质量发展、加大乡村教育资源投入等议题，将在今年全国两会上被充分讨论、深刻解答。这些智慧的结晶，将如点点繁星，照亮青少年教育的发展之路，照亮孩子们健康成长的前行之路。

站在2025年的春色里眺望，期待教育改革发展的春风吹遍每一个角落，让教育公平的阳光温暖地洒向每一位青少年。我们期待着，以教育为笔，以关爱为墨，在新时代的画卷上，一定能绘出教育强国最美的模样，在青少年教育篇章里点上亮眼的高光！

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